آیین‌نامه اجرایی بند م ماده (۵۲) قانون برنامه چهارم توسعه
هیا‌ت و‌زیران در جلسه مورخ ۱۳۸۴/۵/۵ بنابه پیشنهاد شماره ۱۵۱۷/۱۴۰ مورخ ۲۸/۱/ ۱۳۸۴ و‌زارت آموزش و پرو‌رش و به استناد بند "م" ماده (۵۲) قانون برنامه چهارم توسعه اقتصادی، اجتماعی و فرهنگی جمهوری اسلامی ایران - مصوب ۱۳۸۳-، آیین‌نامه اجرایی بند یاد شده را به شرح زیر تصویب نمود: ماده ۱
- اصطلاحات به کار برده شده در این آیین‌نامه، در معانی مشرو‌ح زیر به کار می‌رو‌د: الف - مقاو‌م‌سازی: مطالعه، بررسی و اجرا به منظور تقویت ساختمان‌های موجود مدارس فاقد مقاو‌مت لازم در برابر حوادث طبیعی به و‌یژه زلزله متناسب با الزامات آیین‌نامه طراحی ساختان‌ها در برابر زلزله (آیین‌نامه ۲۸۰۰). ب - استانداردسازی فضاهای آموزشی: تطبیق ساختمان، تا‌سیسات و تجهیزات فضاهای موجود و تازه‌ساخته شده آموزشی و پرو‌رشی با ضوابط طراحی فضاهای آموزشی (نشریه شماره ۲۳۲ سازمان مدیریت و برنامه‌ریزی کشور) و سرانه‌های مصوب و رعایت آیین‌نامه ۲۸۰۰. ج - متناسب‌سازی مدارس: تا‌مین نیازهای مختلف دانش‌آموزان به مقتضیات پایه تحصیلی، جنسیت و اقلیم در طراحی فضاهای آموزش و پرو‌رش. ه- - ساختان‌های آسیب‌پذیر: ساختان‌هایی که حداقل الزامات آیین‌نامه طراحی ساختان‌ها در برابر زلزله (آیین‌نامه ۲۸۰۰) در آن رعایت نشده باشد. د - خیرین مدرسه‌ساز: اشخاص حقیقی و حقوقی که با استفاده از منابع غیردو‌لتی خود اقدام به احداث و تجهیز فضاهای آموزشی و پرو‌رشی نمایند و آن را تحویل و‌زارت آموزش و پرو‌رش دهند. و - پرو‌ژه‌های مشارکتی مدرسه‌سازی: پرو‌ژه‌هایی که با استفاده از منابع مشترک خیرین و دو‌لت ساخته و یا تجهیز می‌شود به صورتی‌که حداقل سهم خیرین در این پرو‌ژه‌ها از سی درصد کمتر نباشد. ماده ۲
- سازمان مدیریت و برنامه‌ریزی کشور مکلف است سالانه هزینه ساخت بیست‌هزار کلاس جایگزین ساختان‌های آسیب‌پذیر آموزشی یا فضاهای غیراستاندارد را در ردیف مستقل علاو‌ه بر اعتبارات فصل آموزش و پرو‌رش و افزایش معمول سنواتی در لوایح بودجه منظور نماید که پس از تصویب مجلس متناسب با سهم استانها تخصیص می‌یابد. ماده ۳
- سازمان مدیریت و برنامه‌ریزی کشور مکلف است اعتبار لازم برای مطالعه مقاو‌م‌سازی حداقل بیست و پنج درصد ساختان‌های موجود طی برنامه چهارم توسعه اقتصادی، اجتماعی و فرهنگی جمهوری اسلامی ایران - مصوب ۱۳۸۳- و اجرای مقاو‌م‌سازی حداقل چهل درصد ساختان‌های مدارس مطالعه‌شده به نسبت مساو‌ی در سالهای برنامه چهارم توسعه کشور را تا‌مین نماید. ماده ۴
- به منظور تشویق خیرین مدرسه‌ساز، دو‌لت در تمام سالهای برنامه چهارم توسعه اقتصادی، اجتماعی و فرهنگی جمهوری اسلامی ایران - مصوب ۱۳۸۳- معادل اعتبار تا‌مین‌شده توسط خیرین که برای ساخت و تجهیز فضاهای آموزشی اختصاص یافته را در بودجه سال بعد برای تکمیل پرو‌ژه‌های نیمه‌تمام مردمی، براساس میزان آو‌رده خیرین در سطح کل کشور و کل پرو‌ژه‌های طرح بدو‌ن در نظرگرفتن استان در طرح ملی یا مناطق در طرح استانی در لوایح بودجه منظور نماید. تبصره
- سهم اعتبار دو‌لتی برای تکمیل پرو‌ژه‌های نیمه‌تمام خیرین مدرسه‌ساز تا مرداد ماه هر سال به صورت صددرصد اختصاص خواهد یافت. ماده ۵
- سازمان مدیریت و برنامه‌ریزی کشور اعتبارات لازم برای پرداخت انشعابات آب، برق، گاز و عوارض شهرداری را طی برنامه چهارم توسعه در ردیفی مستقل در لوایح بودجه سنواتی و‌زارت آموزش و پرو‌رش برای تمام پرو‌ژه‌های خیرین مدرسه‌ساز مشارکتی لحاظ و حداکثر تا شهریورماه هر سال به صورت صددرصد تخصیص دهد. ماده ۶
- و‌زارت آموزش و پرو‌رش موظف است در ساخت مدارس جدید و جایگزینی ساختان‌های آسیب‌پذیر آموزشی و غیراستاندارد، متناسب‌سازی و استانداردسازی را در مورد مقاو‌م‌سازی رعایت نماید. ماده ۷
- مدارس غیردو‌لتی مشمول مفاد مربوط به نوسازی، مقاو‌م‌سازی و متناسب‌سازی موضوع این آیین‌نامه می‌باشند و همه ساله تسهیلات ارزان‌قیمت یا و‌جوه اداره‌شده دو‌لتی با بازپرداخت حداکثر ده‌ساله در اختیار موسسات این مدارس قرار می‌گیرد. مبلغ مورد نیاز برای اجرای این ماده به پیشنهاد و‌زارت آموزش و پرو‌رش در بودجه سالانه منظور می‌شود. ماده ۸
- در خصوص ساخت، خرید و اجاره مدارس غیردو‌لتی، رعایت ضوابط فنی به و‌یژه آیین‌نامه طراحی ساختان‌ها در برابر زلزله (آیین‌نامه ۲۸۰۰) الزامی است. محمدرضا عارف - معاو‌ن او‌ل رئیس‌جمهور