نظامنامه و پروگرام کودکستان
نظامنامه و پروگرام کودکستان در جلسه ۲۴۸ مورخ ۳ / ۸/ ۱۳۱۲ مطرح و قسمت نظامنامه آن تصویب و مقرر شد در جلسه آتیه پروگرام آن مطرح گردد. و در جلسه ۲۴۹ مورخ ۹/ ۸ / ۱۳۱۲ مطرح و پروگرام کودکستان با بعضی تغییرات و جرح و تعدیل تصویب شد و صورت نظامنامه و پروگرام از قرار ذیل است: قسمت اول
- بناء کودکستان: ماده اول: کودکستان گذشته از داشتن وسعت کافی حیاط و باغچه برای تفریح اطفال باید دارای ساختمان به شرح ذیل باشد: ۱- اطاق انتظار؛
- ۲- اطاق لباس اطفال؛
- ۳- اطاق مدیر و معلمات؛
- ۴- اطاق نهارخوری؛
- ۵- اطاق دستشویی؛
- ۶- اطاق ورزش؛
- ۷- به تعداد هر ۲۵ نفر طفل یک اطاق. قسمت دوم
- مقررات کودکستان: ماده اول
- سن اطفالی که به کودکستان سپرده میشوند نباید کمتر از چهار و بیشتر از هفت سال تمام باشد. ماده دوم
- برای هر ۲۵ نفر طفل یک نفر معلم لازم است. ماده سوم
- حداقل ساعات کار کودکستان ۳ ساعت و حداکثر آن پنج ساعت خواهد بود. ماده چهارم
- از اولیاء اطفال به عنوان دادن نمایش و تهیه اثاثیه و لوازم کار و امثال آنها نباید به هیچ وجه تقاضای اعانه شود و قبول انواع تحف و هدایا از اولیاء اطفال اکیداً ممنوع است. قسمت سوم
- وظایف مدیره: ماده اول
- مدیره کودکستان ملزم است که برای هر یک نفر یک عدد حوله - صابون - یک پیش دان - ظرف آبخوری - دستمال سرمیز تهیه کند و مراقبت کامل به عمل آورد که اطفال فقط اشیاء متعلقه به خود را استعمال نمایند. ماده دوم
- مدیر ملزم است در تنظیف اطاقها و صحن عمارت و اشیاء مخصوصه متعلقه به اطفال نهایت مراقبت را به عمل آورد. ماده سوم
- اگر در کودکستان طفلی را کسالت عارض شود که عادتاً اعزام او نزد اولیائش ضروری است مدیره ملزم است که در اسرع وقت او را به اولیائش برساند. ماده چهارم
- مدیره نباید اطفال را برای شرکت در بازیها و عملیاتی که فوق طاقت آنها است خسته کند. ماده پنجم
- تنبیه اطفال منحصر است در محروم کردن آنها در بازیهای عمومی. ماده ششم
- مدیره ملزم است کلیه وسایل تعلیماتی و بازیهایی که باید طبق پروگرام مصوب کودکستان به اطفال آموخته شود به نحو اتم و اکمل در کودکستان حاضر داشته باشد. قسمت چهار شرایط ورود به کودکستان:
ماده اول: هر کس بخواهد طفل خود را به کودکستان بسپارد باید مدارک ذیل را به تقاضای کتبی خود منظم کرده به مدیره مسئول تسلیم نماید: الف- تصدیق صحت مزاج طفل از یکی از اطبای معتمد و مشهور. ب- مواد ورقه هویت. ج- ورقه تصدیق تلقیح آبله. قسمت پنجم شرایط مدیره:
ماده اول: مدیره کودکستان باید دارای شرایط ذیل باشد: الف
- سن مدیره نباید کمتر از ۲۵ سال و متجاوز از پنجاه سال باشد. ب
- مدیره باید تصدیق عدم ارتکاب جنحه و جنایت و سوء سابقه از عدلیه و نظمیه محل در دست داشته باشد. ج
- مدیره باید تبعه ایران و مشهور به فساد اخلاق و معتاد به استعمال افیون و الکل نباشد. د
- مدیره باید بحسن خلق و سلوک مشهور باشد. ه
- - مدیره باید دارای دیپلم تخصصی از یکی از کودکستانهای خارجه یا صاحب تصدیق نامه دوره اول متوسطه باشد و در صورت نداشتن مدرک کتبی ثابت کند که مدت دو سال با داشتن اجازه رسمی مدیره مدرسه ابتدایی یا متوسطه بوده است. و
- تصدیق تمکن مالی مدیره برای اداره کردن کودکستان با وزارت معارف (اداره تفتیش خواهد بود). ماده دوم: در صورتی که مدیره کودکستان از لحاظ زیادی عده اطفال محتاج به معاون شود باید کسی را که دارای شرایط مندرجه در جزء الف و ج و د از ماده اول قسمت پنجم و صاحب تصدیق نامه دوره اول متوسطه باشد انتخاب کند. تبصره
- هر کسی بخواهد کودکستان تاسیس کند در صورتی که تمکن مالی او مورد تصدیق اداره تفتیش وزارت معارف باشد باید با تعیین مدیره که خود واجد شرایط مندرجه در جزء الف و ج و د و ه- ماده اول -قسمت پنجم باشد تقاضای صدور اجازه کند. قسمت ششم
- پروگرام کودکستان: ماده اول
- بازیهای کم زحمت متناسب با سن اطفال. ماده دوم
- حرکات مرتب و موزون وزرش با آهنگ موسیقی. ماده سوم
- تعلیم و مشق صحبت حفظ اشعار سهل و مختصر - تقریر شکایات ساده. ماده چهارم
- تعلیم نقاشی و رسمهای کم زحمت. ماده پنجم
- خواندن سرودهای وطنی و ملی بالاجتماع. ماده ششم
- درس اخلاق - خداپرستی - وطن دوستی - راست گویی - محبت و احترام نسبت به والدین و اقرباء و مردم - رعایت تعلم و تربیت - وفاداری - صبر و قناعت - نوع دوستی - تعاون. تبصره
- تمام اینها باید در ضمن قصص و حکایاتی که معلمه قبلاً ساخته و پرداخته باشد بیان شود بدون اینکه باعث خستگی دماغ و روح طفل گردد و ضمناً باید دانست که قصص نباید از افق فهم طفل خارج باشد، گاهی باید از زبان حیوانات، گاهی از قول نباتات زمانی از طرف اطفال حرف زد - در تمام دوره کودکستان باید حکایات مختلفه غیرمتشابه که مفهم موضوعات فوق باشد تکرار شود و گاهی شاگرد را به نقل یکی از حکایاتی که شنیده است وادار کرد و فهم او را به واسطه گفتگوهای مختصر پرورش داد و سوالات بسیار مختصر و ساده راجع به قصه که شنیده یا خود گفته است بدون آنکه موجب خستگی دماغ اطفال شود از او کرد. ماده هفتم
- ساختن حروف مقوا - ترکیب الفبا و کلمات کوچک و مختصر با حروف مقوایی. ماده هشتم
- گل کاری - باغچه بندیهای کوچک و امثال آن.